教授
基本信息
姓 名：韩振峰
职称职务：教授 博士生导师
办公地点：向阳办公区2号楼2201
通讯地址：北京海淀区上园村3号 北京交通大学马克思主义学院
所在系部：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部
个人简历
韩振峰，北京交通大学马克思主义学院教授、博士生导师。现任马克思主义学院学术委员会主任、马克思主义理论一级学科博士点负责人，北京交通大学当代中国马克思主义研究院院长、中国马克思主义与文化发展研究院执行院长、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京交通大学研究基地执行主任、北京市社会科学联合会常务委员会委员。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家社会科学基金“马列·科社”组评审专家、国家教材委员会大中小学德育一体化专业委员会委员、全国高等学校思想政治理论课影响力人物。兼任北京大学国家重点教材研究基地学术委员会委员、中国人民大学思想政治理论课高精尖创新中心学术委员会委员、北京理工大学延安精神与中国青年研究中心学术委员会委员、北京市首都大学生思想政治教育研究基地学术委员会主任，中国延安干部学院等多所高校兼职教授，《马克思主义研究》《世界社会主义研究》《思想政治教育研究》等多种期刊编委。
主要从事马克思主义中国化、思想政治教育、党史党建和科学社会主义教学与研究，先后开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（本科生）、《马克思主义中国化理论与实践专题研究》（硕士研究生）、《中国化马克思主义理论专题研究》（博士生）、《中国马克思主义与当代》（博士生）、《中国化马克思主义经典著作导读》（硕士生、博士生）等本科生、硕士研究生、博士研究生课程。
撰写、主编的主要著作有《国情学》《人生哲学新编》《青年世界观导向》《青年人生观导向》《青年方法论导向》《爱国主义教育词典》《思想政治工作论纲》《中国共产党思想政治教育史》《科学社会主义在中国的新发展》《马克思主义在中国的新发展》《马克思主义中国化理论与实践研究》《中国化马克思主义党建理论研究》等20余部，在《马克思主义研究》《求是》《人民日报》等报刊发表论文480多篇，获国家和省部级人文社科奖20余项，调研报告多次获得党和国家领导人重要批示。参加中宣部组织的《理论热点面对面》《科学发展观学习纲要》《中国特色社会主义理论体系学习读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想问题解答》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等多种理论读物、教材的编写，参与党和国家相关重要会议和重要文件的课题调研与起草工作。中宣部、中央电视台联合推出的我国第一部社会主义核心价值观电视专题片《国魂》的“总撰稿人”；中宣部和中央电视台联合组织录制的“百家讲坛”“核心价值观·文明观”主讲；中宣部和中央电视台联合推出的《平语近人——习近平喜欢的典故》的“思想解读人”。
国家级荣誉称号
1. 国家“万人计划”首批哲学社会科学领军人才
2. 全国文化名家暨“四个一批”人才
3. 中央马克思主义理论研究和建设工程专家
4. 全国高等学校党建与思想政治工作先进工作者
5. 国务院政府特殊津贴专家
6. 国家教材委员会“大中小学德育一体化”专家委员会委员
7. 国家社会科学基金“马列·科社”组评审专家
8. 全国高等学校思想政治理论课影响力人物
研究领域
1．马克思主义中国化研究；
2．思想政治教育理论与现实问题研究；
3．党的历史与党的建设研究；
4. 科学社会主义理论与实践研究。
主要承担的课程
1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（本科生）；
2.马克思主义中国化理论与实践专题研究（硕士研究生）；
3.中国化马克思主义理论专题研究（博士研究生）；
4.中国马克思主义与当代（博士研究生）；
5.中国化马克思主义经典著作导读（硕士生、博士生）。
主要代表性著作（含主编）
1.《国情学》 韩振峰著 中国国际出版社1990年版
2.《人生哲学新编》 韩振峰著 中国广播电视出版社1990年版
3.《青年世界观导向》 韩振峰主编 中国青年出版社1991年版
4.《青年人生观导向》 韩振峰主编 中国青年出版社1991年版
5.《青年方法论导向》 韩振峰主编 中国青年出版社1991年版
6.《人格塑造与人生修养》 韩振峰著 中央民族大学出版社1999年版
7.《中国共产党思想政治教育史》 韩振峰著 河北大学出版社1998年版
8.《思想政治工作论纲》 韩振峰主编 河北人民出版社2005年版
9.《科学社会主义在中国的新发展》 韩振峰等著 河北大学出版社2007年版
10.《马克思主义在中国的新发展》 韩振峰著 中国社会科学出版社2008年版
11.《从总体翻两番到人均翻两番》 韩振峰著 人民出版社2008年版
12.《马克思主义中国化理论与实践研究》 韩振峰著 中华书局2014年版
13.《中国化马克思主义党建理论研究》 韩振峰著 人民出版社2020年10月版
14.《大学生理论面对面》 韩振峰著 江苏人民出版社2020年版
15.《思想政治教育问题热点问题研究新进展》(韩振峰主编） 清华大学出版社、北京交通大学出版社2019年版
16.《社会主义核心价值观基本问题研究报告》（韩振峰主编） 社会科学文献出版社2019年版
17.《新时代思想政治理论课改革创新研究》（韩振峰主编） 中央编译出版社2012年版
18.《新时代高校思想政治教育及思想政治理论课教学研究》（韩振峰主编） 中央编译出版社2012年版
19.《社会主义核心价值体系与核心价值观研究新进展》（韩振峰主编） 清华大学出版社、北京交通大学出版社2018年版
20.《“四史”融入新时代大学生思想政治教育研究》（韩振峰主编） 社会科学文献出版社2023年版
主要代表性论文
1.实现中华民族伟大复兴的内在逻辑及启示 《马克思主义研究》2019.5
2.谱写新时代中国特色社会主义新篇章 《马克思主义研究》2020.8
3.深刻理解党和国家机构改革的重大意义 《求是》2018第8期
4.中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想 《求是》2017第23期
5.习近平文化思想开辟了马克思主义文化理论发展新境界 《中国高校社会科学》2023.6
6.“四个全面”与中国特色社会主义 《科学社会主义》2015.5
7.《社会主义核心价值体系深层次问题探析》 《科学社会主义》2010.5
8.中国共产党人对马克思主义中国化的理论贡献 《当代中国史研究》2011.3
9.五大发展理念是中国共产党发展理论的重大升华 《思想理论教育导刊》2016.1
10.改革开放铸就了伟大改革开放精神 《思想理论教育导刊》2019.3
11.正确理解和把握中国梦的精神实质 《中国高等教育》2013.9
12.坚持科学社会主义基本原则与中国特色的有机结合 《中国高等教育》2009.2
13.科学理论的价值在于指导实践 《人民论坛》2019.7（上）
14.“八个明确”的鲜明特色与内在关系 《人民论坛》2019.8（下）
15.深刻领悟“两个确立”的决定性意义 《人民论坛》2022.8（下）
16.开辟中国式现代化道路新境界 《人民论坛》2022.10（上）
17.习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的内在逻辑 《人民论坛》2023.8（下）
18.全面把握人民日益增长的美好生活需要 《人民日报》2018.3.30
19.科学认识和把握我国社会发展的阶段性特征 《人民日报》2017.8.31
20.既是重要考验 也是重要检验 《人民日报》2015.1.26
21.文明：社会主义的价值追求 《人民日报》2014.1.16
22.怎样理解国家治理体系与治理能力现代化 《人民日报》2013.12.31
23.如何处理好整体推进与重点突破的关系 《人民日报》2013.9.4
24.中国共产党对我国社会主义主要矛盾的认识过程 《光明日报》2018.6.6
25.全面深化改革的哲学方法论 《光明日报》2018.7.26
26.党对全面建成小康社会奋斗目标的认识过程 《光明日报》2017.2.24
27.坚持以人民为中心是中国梦的本质要求 《光明日报》2016.6.13
28.《共产党宣言》在中国的传播与中国共产党成立 《光明日报》2016.8.13
29.社会主义核心价值观体现社会主义本质要求 《光明日报》2015.5.7
30.正确认识改革开放的重要地位和作用 《光明日报》2019.1.23
31.中国共产党提出改革开放概念的由来与发展 《光明日报》2019.4.3
32.新时代伟大斗争的鲜明特色 《光明日报》2019.11.4
33.坚持和运用好脱贫攻坚的方法论 《光明日报》2020.5.14
34.新中国成立以来党扶贫脱贫事业的演进历程 《光明日报》2020.6.10
35.理论创新的科学内涵与根本要求 《光明日报》2022.4.15
36.中国共产党探索共同富裕的历程及经验启示 《光明日报》2022.3.2
37.中国共产党对跳出历史周期律的探索及启示 《光明日报》2022.11.24
38.我们党对中国式现代化的探索历程及历史启示 《光明日报》2023.7.11
39.多维视野下教书育人规律新探 《思想教育研究》2018.6
40.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论 《思想教育研究》2019.3
41.习近平关于新时代爱国主义重要论述的形成、内容及实践路径研究 《思想教育研究》2020.2
42.习近平人民至上观探析 《思想教育研究》2022.9
43.“四个全面”战略布局与中国特色社会主义 《科学社会主义》2015.5
44.习近平反对官僚主义重要论述探析 《科学社会主义》2020.6
45.中国共产党人民幸福观的主题演进历程及经验启示 《马克思主义理论学科研究》2021.4
46.论中国化时代化马克思主义行的内在依据 《当代中国马克思主义研究》2023.2
47.社会主义发展史的理论意蕴和思想精粹 《马克思主义理论学科研究》2021.3
48.新时代党的政治建设的实践探索及经验启示 《当代世界社会主义问题》2019.3
49.总结历史经验：党取得重大成就的科学方法 《世界社会主义研究》2022.5
50.历史主动精神：生成逻辑、思想内涵及转化路径 《教学与研究》2023.3
承担的主要科研项目
1.《中国梦与核心价值观深层系问题研究》（主持） 中宣部“四个一批”人才专项重大课题；
2.《中国共产党百年奋斗中坚持理论创新经验研究》（参与） 国家社科基金重大项目；
3.《习近平总书记关于学校思政课建设重要论述研究》（主持） 国家社科基金项目；
4.《中国道路的国内意义和国际价值》（主持） 国家社科基金专题委托项目；
5.《习近平总书记关于党的自我革命重要论述的原创性贡献研究》（参与） 国家社科基金项目；
6.《党的先进性建设的历史经验及时代要求》（参与） 国家社科基金项目；
7.《社会主义的辉煌前景——论社会主义道德建设》（参与） 国家社科基金项目；
8.《科学社会主义基本原则与中国特色社会主义道路研究》（主持） 教育部重点课题；
9.《北京市培育和践行社会主义核心价值观研究》（主持） 北京市社科基金重大项目；
10.《习近平治国理政思想研究》（主持） 北京市社科基金重大项目；
11.《习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源及创新研究》（主持） 北京市社科基金重大项目；
12.《习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和科学体系研究》（主持） 北京市社科基金重大项目。
主要获奖成果
1.《青年世界观导向》获全国优秀思想教育青年读物二等奖；
2.《中国共产党思想政治教育史》获全国高校思想政治教育优秀成果（著作类）二等奖；
3.《中国共产党思想政治教育史》（第二版）获首届全国优秀教材奖二等奖；
4.《中国化马克思主义党建理论研究》获北京市第十七届哲学社会科学优秀成果二等奖；
5.《马克思主义中国化理论与实践研究》获北京市第十四届哲学社会科学优秀成果一等奖。